Integrating Multiculturalism into English Language Education: Approaches, Challenges, and Benefitṡ, 41-50
http://dx.doi.org/10.29228/cudes.81215
Mehmet Veysi BABAYİĞİT -Murat ÇELİK
Charles Dickens’in Büyük Umutlar Adlı Romanında Aşk: Metin İncelemesinden Örneklemeler ̇, 137-145
Love in Charles Dickens' Great Expectations: Samples from Textual Analysis
http://dx.doi.org/10.29228/cudes.75109
Ali Dinçer YILDIZ -Nurselya TUTUMAN -Mehmet Veysi BABAYİĞİT
“Su Kasideleri” ’nde Karşılaştırmalı Tematik Analizler: Feqîyê Teyran ile Fuzuli Örneklemleri̇, 104-114
Comparative Thematic Analyses in
http://dx.doi.org/10.29228/cudes.75107
Mehmet Fatih KARDAŞ -Mehmet Veysi BABAYİĞİT
Yapay Zekâ Yazma Araçlarının Öğrenci Yazılarının İçeriği ve Organizasyonu Üzerindeki Etkisi: Yabancı Dil Olarak İngilizce Eğitmenlerinin Algılarına Odaklanması̇, 83-93
The Influence of AI Writing Tools on the Content and Organization of Students’ Writing: A Focus on EFL Instructors' Perceptions
http://dx.doi.org/10.29228/cudes.71701
Özgül GÜLTEKİN TALAYHAN -M. Veysi BABAYİĞİT
Ortaçağ Avrupa’sının Gezgin Ozanları Troubadourlar ve Kürt Halk Ozanları Dengbêjlerin Kültür, Sanat ve Dil Ekseninde Karşılaştırmalı İncelenmesi̇, 112-131
A Comparative Examination between the Wandering Minstrels of Medieval Europe; the Troubadours and Traditional Kurdish Wandering Minstrels; Dengbêjs on the Axis of Culture, Art and Language
http://dx.doi.org/10.29228/cudes.68681
Assist. Prof. Dr. Serkan DEMİRAL -Mehmet Veysi BABAYİĞİT -Zafer KOÇAK