Öz Yeterlik ve Algılanan Gelecekteki İstihdam Edilebilirlik Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Author :
Abstract
Özet
Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin öz yeterlikleri ile algılanan gelecekteki istihdam edilebilirlikleri (AGİE) arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama modeli kapsamında yürütülmüş olup, nicel araştırma yöntemlerinden yararlanılmıştır. Çalışma grubu Türkiye’de bir devlet üniversitesinde öğrenim gören 17-25 yaş arası 445 lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Bulgular, öğrencilerin öz yeterlikleri ile AGİE arasında anlamlı ve pozitif yönlü bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Bu sonuçlar, üniversite öğrencilerinin gelecekteki istihdam edilebilirliklerine dair algılarını artırmada öz yeterlik inancının önemli bir rol oynadığını göstermektedir. Bulgular doğrultusunda, yükseköğretim kurumlarının öğrencilerin öz yeterliklerini geliştirecek eğitim ve destek programlarına öncelik vermeleri önerilmektedir.
Keywords
Abstract
Abstract
The purpose of this study is to examine the relationship between university students' self-efficacy and their perceived future employability (PFE). The research was conducted within the scope of a correlational survey model, utilizing quantitative research methods. The study group consisted of 445 undergraduate students aged 17-25 studying at a state university in Türkiye. The findings revealed a significant and positive relationship between students' self-efficacy and their PFE. These results indicate that self-efficacy belief plays an important role in enhancing PFE. In line with these findings, it is recommended that higher education institutions prioritize education and support programs aimed at developing students’ self-efficacy.
